O seguinte projeto é um trabalho de pesquisa, onde os alunos irão pesquisar e apresentar um perfil escrito de uma companhia de teatro existente. Para concluir o projeto, eles precisarão fazer uma série de escolhas:
- Qual companhia de teatro pesquisar (a ressalva é que não pode haver duplicatas dentro da classe),
- Se eles concluirão o projeto individualmente ou com um parceiro, e
- Como eles apresentarão o perfil: como um artigo escrito, uma apresentação em PowerPoint ou um quadro de exibição físico.
Este projeto pode ser puramente pesquisado e escrito, ou você também pode fazer com que os alunos apresentem suas pesquisas para o restante da turma para dar a eles a oportunidade de praticar suas habilidades de apresentação oral. Como alternativa, você pode desejar que os alunos concluam o projeto usando painéis de exibição físicos e os apresentem em um próximo evento escolar (semelhante a uma feira de ciências ou história).
Instruções
1. Cada aluno/dupla selecionará uma companhia de teatro para pesquisar. Lembre-se, não pode haver duplicatas! Você pode pedir aos alunos que façam uma pesquisa rápida e selecionem sua própria companhia de teatro ou preparem uma lista de companhias para os alunos escolherem. Aqui estão algumas companhias de teatro do Canadá para você começar:
- Stratford Festival, Shaw Festival, Catalyst Theatre, Theatre Passe Muraille, Buddies in Bad Times Theatre, Lighthouse Festival, Port Stanley Festival Theatre, Arts Club Theatre Company, Neptune Theatre
2. Os alunos devem incluir as seguintes informações em seus projetos:
- Localização da empresa (se estiver localizada na sua cidade/estado/província, inclua instruções de como chegar lá)
- Data de Estabelecimento
- Nome(s) do(s) fundador(es)
- Um breve resumo da história do teatro
- Mandato / declaração de missão
- Que tipo de companhia de teatro é (comercial/profissional, comunitária, sem fins lucrativos, teatro jantar, teatro educativo, etc.)
- Quais shows foram apresentados em sua primeira temporada
- Quais programas estão em exibição no momento ou próximos (incluir datas)
- produções notáveis
- ex-alunos notáveis
- Prémios / distinções recebidos
- Qualquer programação especial, especialmente voltada para alunos do ensino médio
- Presença nas redes sociais (inclua links)
- O que torna esta empresa única
- Um mínimo de três fotos, com os devidos créditos das fotos
- Uma lista de trabalhos citados/referências (mínimo de três fontes; a Wikipédia não conta!)
3. As informações devem ser apresentadas em frases completas, com atenção à ortografia e gramática. Para facilitar a leitura, os alunos devem organizar suas informações sob títulos apropriados.
4. Se desejar, você também pode solicitar que os alunos incluam uma apresentação oral com seu trabalho escrito: uma palestra ou apresentação de seu quadro de exibição/PowerPoint. As apresentações orais não devem exceder cinco minutos.
5. Os alunos também farão uma reflexão, respondendo ao seguinte:
- Individual: Quais são os prós e os contras de trabalhar em um projeto como indivíduo em vez de trabalhar com um parceiro?
- Parceiro: Descreva sua contribuição para o trabalho de pesquisa. Como você foi um parceiro eficaz?
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Kerry Hishon é um diretor, ator, escritor e combatente de palco de Londres, Ontário, Canadá. Ela bloga em www.kerryhishon.com.
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