um jogo de conhecer você

Ainda estou para conhecer um aluno que não se encolheu (por dentro ou por fora!) no início de um novo semestre ou no primeiro ensaio quando ouve seu professor dizer: “Ok, vamos dar a volta no círculo e compartilhar um fato interessante sobre nós mesmos!” Então. Muito. Pressão. Aqui está um jogo que ajuda professores e alunos a se conhecerem sem o estresse de ter que apresentar um fato interessante – tudo o que você precisa fazer é responder a uma pergunta. Você precisará de um baralho de cartas e uma impressão do nosso conjunto de perguntas, encontrado na parte inferior deste artigo.

Pegue suas cartas e distribua uma carta virada para baixo para cada aluno, ou distribua as cartas viradas para baixo e deixe que cada aluno escolha uma. O número no cartão corresponde a uma pergunta pré-definida. Se um aluno receber a carta do Coringa, ele poderá escolher qual pergunta responder. As perguntas podem ser relacionadas ao teatro (“Você gosta mais de peças ou musicais e por quê?”), relacionadas às aulas de teatro (“O que é algo que você espera aprender na aula de teatro neste semestre?”), relacionadas à personalidade ( “Você é uma pessoa da manhã ou uma coruja da noite?”), relacionado a gostos/desgostos (“Qual é a sua refeição favorita? Descreva-a.”), ou combinação de qualquer um deles. Você pode até fazer com que seus alunos enviem sugestões e selecionem as melhores para perguntar. Apenas mantenha as coisas leves – vocês estão se conhecendo. Você terá tempo para aprofundar mais tarde no termo.

Se você acha que seus alunos se beneficiariam de saber as perguntas com antecedência, imprima cópias da lista de perguntas e entregue-as, ou faça uma cópia grande e poste/projete na frente da sala. Isso pode ajudar a reduzir alguma ansiedade potencial sobre “Que pergunta vou fazer?” Seus alunos podem gostar de poder virar seus cartões e olhá-los secretamente por alguns momentos, para que possam ver a pergunta e ter um pouco de tempo para pensar nas respostas. Eles também podem gostar da emoção de não saber sua pergunta até o último minuto! Apenas certifique-se de que todos devolvam seus cartões enquanto os outros estão respondendo, para que todos possam ouvir respeitosamente.

Veja um exemplo de como sua folha de perguntas pode ficar:

• Ace = Qual é a sua refeição favorita? Descreva-o.
• Dois = O que você gosta de fazer no seu tempo livre?
• Três = O que você espera aprender na aula de teatro?
• Quatro = Qual é a sua maneira favorita de consumir mídia (mídias sociais, vídeos, podcasts)?
• E assim por diante. Jack, Queen, King e Joker seguem Ten. Verifique a parte inferior deste artigo para obter um modelo completo.

Aqui estão algumas maneiras de misturar a jogabilidade:

• Entrevista: Divida os alunos em duplas. Distribua três cartas para cada par. Faça com que os parceiros se entrevistem usando as perguntas relacionadas aos cartões.
• Trocas: Antes de olhar o cartão, o aluno tem a opção de trocar cartões com outro aluno que ainda não respondeu sua pergunta. (Infelizmente, isso significa que o aluno que for o último não poderá negociar, mas isso pode incentivar os alunos a se voluntariarem para ir mais cedo!)
• Naipes: Se o naipe da carta escolhida for Copas (não importa o número da carta), o aluno deve imitar sua resposta. Você pode adicionar desafios adicionais a cada naipe, se quiser. Por exemplo: Ouros = cante sua resposta, Espadas = responda com uma voz engraçada, Paus = fale sua resposta enquanto faz algum tipo de gesto ou movimento.
• Rolagem de Dados: Antes de olhar a carta, dê ao aluno a opção de rolar um dado. Se eles obtiverem um 1 ou 2, eles responderão à sua pergunta. Se obtiverem 3 ou 4, terão que trocar cartões com outro aluno próximo e responder à pergunta no novo cartão. Se eles obtiverem um 5 ou 6, eles terão que comprar uma segunda carta e responder a essa pergunta também.
• Hot Seat: Peça a três alunos que tirem cartas e façam a VOCÊ as perguntas correspondentes aos números nas cartas.

Recursos adicionais:

Clique aqui para perguntas de amostra grátis e um modelo em branco.