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TBT: Suki Schorer sobre fazer balé “descomplicado”


Dentro a edição de fevereiro de 1987 da Revista de dança, perfilamos o amado professor mestre Suki Schorer. Depois de iniciar sua carreira no San Francisco Ballet, ela ingressou no New York City Ballet em 1959, alcançando o posto de diretora em 1968. Ainda no corpo de NYCB, ela começou a ensinar na School of American Ballet a pedido de George Balanchine; mais tarde, ele a convidou para dirigir um programa de divulgação que dava palestras-demonstrações em escolas públicas da cidade de Nova York e para encenar seus balés para o workshop anual da SAB.

Schorer tornou-se membro permanente do corpo docente da SAB após sua aposentadoria da NYCB em 1972 (ela foi a primeira membro do corpo docente a sair da empresa); ela continua lá hoje como a presidente sênior do corpo docente da Brown Foundation. Nesse ínterim, ela se tornou uma das professoras mais reverenciadas do estilo Balanchine, escrevendo Suki Schorer na Técnica Balanchineque foi publicado em 1999, um ano depois de ela ter recebido o prêmio Dance Magazine.

foto de cortesia Mestre Arquivos

Mas seu ensino encorpado, como ela explicou em nossa edição de fevereiro de 1987, também é informado por seu treinamento com Lew e Harold Christensen (que foram influenciados pela tradição do balé dinamarquês) e seu estudo de Pilates. “Eu tento fazer com que seja muito descomplicado quando ensino”, ela nos disse. “Não há mistério. Mas para alcançar leva anos, para tornar essa coisa simples uma parte de si mesmo. Não é fácil, mas é simples…. Outra coisa que tento trabalhar é que os alunos se sintam confortáveis ​​em ser quem são quando dançam. Quem quer que seja, quero ver você dentro do seu próprio corpo. Quero ver você fazer algo que me interesse. Faça-o seu. Balanchine não queria um zumbi — ele queria ver a dançarina, quem você era, sem fingir ser outra pessoa.

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